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[浦东]吴迅中学:喜报!祝贺学校获批区教科研基

发布:2021-09-12 10:00:37  来源:ynzb.cn   作者:云南招生网


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2021年9月8日,在第37个教师节来临之际,“赓续百年初心 担当育人使命”首届“浦东杏坛”活动顺利开幕。此次盛会,高朋满座,大师云集,杏坛论教,智慧领航,上海浦东新区吴迅中学受邀参加“科研之力”论坛活动,聆听人民教育家于漪老师的精彩演讲,倾听上海教育功臣顾泠沅教授现场指导,并与浦东教育科研伙伴互动交流。

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现场举行了上海市浦东教育发展研究院教育科研基地学校授牌仪式,吴迅中学教师发展处吴庆春主任代表学校领取铜牌,学校正式成为区教科研基地。

回顾学校二十年来教科研发展之路,镌刻着吴迅人砥砺奋进矢志不渝的坚定足迹。在这个值得庆贺的日子里,我们重温历程,总结经验:

一、系列化龙头课题,彰显学校内涵发展特色

在秉持学校教育科研是为解决问题摆脱困境而谋,为学校、教师和学生发展而生的理念指导下,近20年来,以“关爱”、“自信”、“主动”、“有为”和“自主”为关键词的吴迅中学龙头课题(区市级)已然形成系列课题链,呈现“连续性”、“衔接性”、“广泛性”和“发展性”的显著特点。

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近年来,在李群校长的带领下,通过系列化课题的研究和实践,学校积极打造“有为”文化,提出了“让学校成为师生有为的地方”的办学愿景,引导师生通过自身的努力有改变、有进步、有发展,获得成功体验和持续的成长。

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其中,2021年结题的浦东新区重点课题《普通完中开展‘有为’教育的实践研究》过程中,“愿为”、“能为”、“敢为”、“善为”理念已根植吴迅人心中,并落实于教育教学和学习实践之中,逐步彰显了“有为教育”的内涵发展特色。《有为成就梦想》一书,于2021年1月由华东师范大学出版社出版。本书包括研究报告7篇,教师的教育教学论文和案例39余篇,共30余万字。其中,有多篇论文在区教育科研成果评选中获奖。本课题研究成果光荣入选《激活区域教育的内生活力——浦东新区第九届教育科研成果选集》。

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2021年9月立项的区重点课题“基于核心素养培育背景下学生自主活动的实践研究”,于2021年3月结题。本研究和成果涉及到了自主活动的所有方面,覆盖了学生发展、教师专业能力提高、有为课堂、课程开发等方面,涉及学校工作的方方面面,对学校工作具有非常重要的指导作用。三年来,基于课题研究的教育教学案例110余篇,学生自主活动征文百余篇;形成子课题研究报告8篇,调查报告3篇,在此基础上,形成11余万字的研究报告。

二、多维度研训赋能,提升教师科研专业素养

课题引领下的教师队伍发生着质的变化,教师不仅仅是教学的实践者,更是研究者和创新者。我们通过多维度研训为教师科研专业发展赋能。

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成立青年教师成长坊,依托学校龙头课题研究平台,制定基于科研能力培养的《研师究技成长活动方案》,鼓励青年教师参与课题研究活动。以教育科研讲座、优秀案例分享、教育教学研讨、论文案例修改研讨等方式,促进青年教师在实践中积累素材、提升科研理论水平、提高论文案例撰写能力等。

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