神奇“工场”开放预约!欢迎报考华南理工大学

发布:2022-06-23 17:50:48  来源:ynzb.cn   作者:云南招生网


编者按
华南理工大学广州国际校区自2021年建设至今,瞄准国际科学技术前沿,聚焦国家、粤港大湾区建设重大战略需求,在各方的大力支持下奋力推进学科平台建设,夯实办学硬实力支撑高水平创新科研、拔尖创新人才培养。华南理工大学将于2022年11月17日迎来组建70周年暨建校105年,广州国际校区通过展现、共享开放当前教学科研平台资源,更好服务师生发展、服务区域经济建设,以更加优异的成绩向学校校庆献礼!
共享开放
来这里,体验创新!创新工场开放啦,欢迎广州国际校区在校本科生预约参观、体验。
此外,2022年6月28日、6月30日下午,创新工场继续面向高考考生开放参观,进行无人机创新室、3D打印创新室、特种加工实训室等相关项目制体验,欢迎预约!
在预约前,让我们一起在线上走进这座神奇的“工场”,一睹为快~
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工程创新训练中心(创新工场)为打造跨学科、跨学院、跨校园、跨国境的交互实践模式,推进人才培养链与创新链相融合,引导学生开展前沿探究、创新训练、竞赛驱动与创业孵化,广州国际校区积极打造创新工场(Innovation Factory,简称I.F.),致力于将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,将机器人、数字化、新材料等先进制造技术引入教学实践环节。
创新工场已建成“一工厂三平台一工坊”,包括智能机器人、无人驾驶、机器学习、3D打印、数字化加工、传统加工等26个实训模块,兼备科学、人文、艺术,实现自主学习、自由探索教学理念,采用智能化“图书馆式”的管理模式。2
各功能模块介绍01
果壳工坊
Nutshell Workshop,D3-b101
果壳工坊配备有切割机、木工台锯、开榫机、铣机、修边机、封边机、砂带机、无碳刷智能磨机、方形磨机、砂轴机、曲线锯、拉花锯、带锯机、方榫机、电钻、锯等木工加工设备。教学内容主要包括了解木工工艺文化、安全操作;学习加工工艺流程并掌握加工设备操作;旨在通过木工产品制造促进学生的创新创造能力和协同合作思维。02
智能制造微工厂
Micro-factory for Intelligent Manufacturing,D3-a113
智能制造微工厂配备有智能制造产线(含三轴加工中心、五轴加工中心、三坐标测量机)、工业机器人、智能AGV小车、码垛机器人、智能机器人实训平台等设备。教学内容主要包括了解智能制造产线的组成、功能和特点,掌握智能制造生产过程与数字孪生的应用,掌握工业机器人的编程、调试、故障诊断,掌握智能识别算法、智能避障算法、智能机器人控制算法等内容。03
智能网联汽车创新室
Intelligent Connected Vehicle Innovation Lab,D3-b116
智能网联汽车创新室配备有整车结构解剖展示台、车载电机结构解剖展示台、动力电池解剖结构展示台、智能小车、模拟驾驶系统、室内道路测试系统、激光雷达实训台、毫米波/超声波雷达实训台、视觉感知实训台等设备。教学内容主要包括了解智能网联汽车整车及各系统构造,掌握激光雷达、毫米波/超声波雷达、双目摄像头的结构、原理和使用,掌握无人驾驶技术的原理、算法和使用。04
人工智能与机器人创新室
Artificial Intelligence and Robotics Innovation Lab,D3-a114
人工智能与机器人创新室配备有智能机器人、人工智能套件、视觉套件、语音套件、智能移动平台、人机对弈平台、全感知协作智能机器人平台、自适应主动柔顺装配平台、多机协同智能机器人平台等设备。教学内容主要包括了解人工智能关键技术与算法,了解智能机器人的结构、功能和特点,掌握计算机视觉、语音识别及自然语言处理、博弈与问题求解等内容,掌握智能机器人的编程、控制和使用。05
无人机创新室
Unmanned Aerial Vehicle Innovation Lab,D3-a101
无人机创新室配备有大疆AIR2S、多载荷运动平台、竞速控制实训平台、阵列控制运动平台等多种类无人机构型。课程通过理论学习和实践操作,全方位掌握多旋翼无人机操作方法、设计原理、流程和创新方法,采用团队分工协作方式,通过无人机的组装、飞行模拟器的使用、无人机调试使学生了解工程上复杂问题的构成。06
VR+教育创新平台
VR + Education Innovation Lab,D3-a210
VR+教育创新平台配备有小间距LED曲面屏、3D主动立体眼镜、沉浸式VR小组协同交互平台、桌面三维交互一体机等设备。并搭配了VR化工实验室安全、VR工地安全、VR校园安全教育、工业机器人本体拆装实训项目、铸造虚拟仿真教学模块、热处理虚拟仿真模块、锻造虚拟仿真模块等沉浸式场景以供体验。旨在通过三维技术营造逼真的感官体验和环境,运用全新的虚拟现实教学方式,以沉浸式的体验更好地激发同学们的兴趣和参与度,深入学习安全教育和高危实训教学。07
电子工艺创新室
Electronic Technology Innovation Lab,D3-a320
电子工艺创新室配备有液态金属电子电路打印系统、液态金属PCB高速印刷系统、覆膜机、热压机、干燥箱、一体化焊接平台、电子调试台。 实验教学内容包含液态金属电路印制、柔性电路板制作、焊接测试三大板块,可快速独立的生产制作PCB,能快速验证和修正学生的电路设计。08
3D打印创新室
3D Printing Innovation Lab,D3-c117
3D打印创新室为创新工场中专注于增材制造的实验平台。实验室内配备3D扫描仪、桌面级FDM打印机、工业级FDM打印机、金属3D打印机、光固化机等设备,以及一系列完善的后处理工艺设备。实验室内设备种类丰富,教学内容为介绍3D打印工艺流程,内容包括3D模型逆向工程、PLA增材制造等。为校区师生在竞赛、项目、科研中提供具象化设计,快速生产制造的实验平台。09
基础实训室
Basic Training Room, D3-c116
基础实训室配备有车铣复合机床、数控车床、数控铣床、普通车床、普通铣床、钳工桌,为数控车削、数控铣削、普车普铣、钳1工装配等课程提供设备支持。课程主要使学生了解机床加工原理、刀具、工件装夹、切削用量,掌握数控设备编程代码、加工工艺,能按指定零件完成编程编制并加工制作零部件。10
特种加工实训室
Non-traditional Machining Innovation Lab,D3-c102
特种加工实训室泛指用电能、热能、光能、电化学能、化学能、声能及特殊机械能等能量达到去除或增加材料的加工方法,从而实现材料被去除、变形 、改变性能或被镀覆。特种加工实训室配备有中走丝线切割一体机、激光三维内雕机、多功能激光雕刻机、非金属激光切割机、金属激光切割机。特种加工训练的教学内容主要包括特种加工的背景知识、技术特点及发展趋势;电火花线切割加工的工艺特点、编程方法及机床实践操作;其它特种加工技术(激光加工、超声波加工等)加工方法简介。3
开放内容每周提前公布下一周的开放内容,主要有以下形式(不限于):注:开放形式可根据人才培养要求和学生需求不断改进和更新。4
预约共享方式为进一步提升学生创新实践的能力,促进学科交叉融合,以上相关平台/创新室面向全体广州国际校区在校本科生开放,学生可以进行参观与交流、实验项目体验、自由探索实验等。具体要求及开放内容如下:
01 基本要求(1)对工程创新训练相关的实验具有浓厚兴趣,学习热情高;
(2)遵守实验室的各项规章制度,服从教师及实验室管理人员的指导和安排;
(3)提前预约,并按时出席。预约但无故缺席2次以上(含2次)者,将列入黑名单。
02 开放时间每学期第3至18周开放,时间为周二下午和周四下午(本学期还特别为高考考生延长至19周,即2022年6月28日和6月30日下午,亦面向刚参加完高考的学生开放),随时接受预约申请。开放时间视教学安排可能调整,如有调整另行通知。
03 开放内容(1)以上实验室参观交流:
(2)无人机创新室、3D打印创新室、特种加工实训室等相关项目制体验(后期视教学安排调整)。
04 预约方式感兴趣的学生可于6月26日前提交预约材料(包含姓名、学院、联系电话、前期基础、感兴趣方向等)至联系人邮箱。上限50人,额满为止。
05 联系方式联系人:马骁驰老师
邮箱:mxc@scut.edu.cn
电话:020-81181626
06 注意事项(1)预约者应按照预约时间准时到达实验室并签到,不得迟到。
(2)实验前须经过仪器设备的操作和安全培训,遵守实验操作规程和安全规定,并签署安全承诺书;
(3)实验室内禁止饮食,禁止嬉戏打闹;实验期间应保持实验室内的整洁、安静;实验完毕后清理实验台面并确保装置、耗材归位。
(4)注意个人仪表,合理着装,不得穿短裙、短裤、拖鞋进入实验室。部分实验室有特殊着装要求的按规定执行。
(5)实验前须做好预习,提前一天提交预习报告,明确实验目的和实验内容。实验后须认真分析实验结果,按时完成并提交实验报告(一周内)。预习报告和实验报告发送至邮箱:mxc@suct.edu.cn。
(6)对实验的方法步骤及设备操作如有疑问,应向指导老师提出。仪器设备发生不正常现象时,应及时报告指导老师。
(7) 其他未尽事宜,欢迎邮箱或电话咨询和反馈。
原标题:《神奇“工场”开放预约!欢迎报考华南理工大学!》

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